Une salle informatique et multimédia dans un établissement scolaire. Jusque-là, rien d'exceptionnel. Sauf que le tout nouvel équipement qui entre en service lundi au lycée professionnel des Trois-Rivières est labellisé Espace numérique régional. Concrètement, les ordinateurs qui servent aux élèves sont mis à disposition du grand public pendant les heures de fermetures du lycée (le soir en semaine et le samedi matin). « Dans un secteur comme Pontchâteau, un foyer sur trois n'est pas équipé d'informatique », justifie Matthieu Orphelin, vice-président du conseil régional en charge de l'éducation et de l'apprentissage.

 

Optimiser les équipements

 

Pour faire tourner la « boutique » quand profs et élèves ont quitté le lycée, la gestion de la salle a été confiée à l'association pontchâtelaine Lilolipo. « Nous allons prendre en charge l'animation, avec des initiations à l'informatique et Internet », souligne son président René Gérard, dont l'association ne disposait que d'une « petite salle dans une école primaire ». Cet espace numérique régional est le soixantième du nom sur le territoire, mais le premier implanté dans un lycée, à titre expérimental. Ce dispositif s'inscrit dans une politique globale d'ouverture du lycée sur l'extérieur. « Les établissements doivent être ancrés sur le territoire », martèle le président Jacques Auxiette. « Ça ne se discute pas, et nous avons une marge de manoeuvre pour optimiser l'utilisation des équipements publics ».

 

Internat en 2012

 

Cette volonté se traduit également par les formations proposées établissements. « C'est une ouverture sur le territoire économique », rappelle le président de l'exécutif régional, en s'appuyant sur les formations proposées au sein du lycée des Trois Rivières. Exemple : le CAP électriciens en systèmes aéronefs qui fait partie du pôle aéronautique de l'Estuaire mené en partenariat avec Airbus. La Région poursuit donc ses investissements pour développer ces formations qui attirent des élèves de plus en plus éloignés. L'internat abandonné il y a quelques années va ainsi être entièrement restructuré (1,3 M€) pour accueillir une cinquantaine d'élèves à la rentrée 2012. « Il y a une demande en la matière, nous essayons d'y faire face », dit Jacques Auxiette. « Car nous devons considérer l'internat comme un équipement complémentaire ».

 

Nicolas Dahéron